Wir haben es wieder gemacht und einmal mehr gezeigt, was möglich ist, wenn eine Gemeinschaft zusammenhält: Godorf putzt sich raus 2026 war erneut ein voller Erfolg.

Mit großem Engagement und viel Herzblut haben zahlreiche Beteiligte diese Aktion zu etwas Besonderem gemacht. Unterstützt von der Katholischen Kirchengemeinde Heilige Drei Könige, Goding e.V., den Godorfer Karnevalisten und der SPD sowie großzügig gesponsert von lokalen Partnern wie EDEKA Godorf (Fam. Romano), der Bäckerei Godorf, Foodsharing Godorf, Kiosk 77 und AWB Köln entstand ein starkes Zeichen für Zusammenhalt und Verantwortung.

Rund 60 Menschen haben sich beteiligt – darunter die Klassen 6a und 6b der Realschule gemeinsam mit ihren Lehrkräften am Freitag, den 17. April. Am Samstag setzte die Godorfer Bevölkerung die Aktion mit ebenso viel Einsatz fort. Gemeinsam wurde in allen Straßen Müll gesammelt und ein sichtbarer Beitrag für ein sauberes und lebenswertes Umfeld geleistet.

Im Anschluss fand die Aktion ihren gemütlichen Ausklang im Pfarrheim bei Leckereien vom Grill und kühlen Getränken. Dabei wurde nicht nur reflektiert, sondern vor allem auch das Gemeinschaftsgefühl gefeiert. Die einhellige Meinung: eine rundum gelungene Aktion, die zeigt, wie stark der Zusammenhalt in Godorf ist. Als besondere Anerkennung für ihren Einsatz konnten die Schülerinnen und Schüler zudem 50 € für ihre Klassenkassen sammeln – ein schönes Zeichen der Wertschätzung.

Doch damit nicht genug: Die Realschule möchte die Zusammenarbeit mit den Godorfer Bürgerinnen und Bürgern weiter ausbauen. Aus der Schülerschaft heraus entstand die Idee, gemeinsam ein Sommerfest zu organisieren – ein weiteres Projekt, das Menschen zusammenbringt und Gemeinschaft erlebbar macht. Geplant ist der 20. Juni 2026, und auch hier gibt es bereits Unterstützung: Goding e.V. begrüßt die Initiative und wird aktiv dabei helfen, die notwendigen Kontakte zu knüpfen.

Godorf zeigt: Wenn viele kleine Beiträge zusammenkommen, entsteht etwas Großes. Und die Zukunft hält bereits die nächsten gemeinsamen Projekte bereit.

Seit über 20 Jahren engagiert sich der Verein SCHAKI e.V. mit viel Herz für Kinder und ihre Familien, die von einem kindlichen Schlaganfall betroffen sind. Der Verein begleitet Betroffene auf ihrem Weg, bietet Unterstützung, Austausch mit anderen Familien und ein starkes Netzwerk, das Mut macht und Halt gibt.

Auch Familien von Kindern mit Hirnblutungen oder schlaganfallähnlichen Diagnosen sind bei SCHAKI e.V. von Herzen willkommen. Niemand soll mit dieser Situation allein sein. Mehr Informationen über die wichtige Arbeit des Vereins gibt es unter:

https://www.schlaganfall-kinder.de/

Um Familien zu informieren und miteinander zu vernetzen, lädt SCHAKI e.V. regelmäßig zu Online-Vorträgen ein.

Der nächste Vortrag findet am 04. Mai 2026 um 19:30 Uhr via Teams statt und widmet sich dem Thema „Schule in NRW“ – ein wichtiges Thema für viele betroffene Familien.

Anmeldung:

über die Homepage:

www.schlaganfall-kinder.de/Online-Veranstaltungen

oder per E-Mail an:

info@schlaganfall-kinder.de

Der Verein freut sich über viele Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Bitte gerne teilen und weiterverbreiten, damit möglichst viele Familien von diesem Angebot erfahren.

Gemeinsam – Hand in Hand. 

Ob beim Spaziergang, im Auto, im Restaurant oder einfach während Mama und Papa sich unterhalten – für viele Kinder ist das Handy längst zum ständigen Begleiter geworden. Still, gebannt und scheinbar zufrieden schauen schon Babys und Kleinkinder auf leuchtende Bildschirme. Doch Handys gehören nicht in ihre Hände. Medienkonsum in jungen Jahren schadet, und zwar mehr, als vielen bewusst ist. Oft ist es gut gemeint: Das Kind soll beschäftigt, beruhigt oder „kurz abgelenkt“ werden. Doch genau das bewirkt häufig das Gegenteil von dem, was Kinder wirklich brauchen. Kinder lernen nicht durch Wischen und Tippen. Sie lernen durch Bewegung, durch Greifen, Fallen, Aufstehen, durch Beobachten, Zuhören und Nachahmen. Sie müssen Gespräche hören, Mimik lesen, Stimmen unterscheiden, ihre Umwelt mit allen Sinnen wahrnehmen und im Austausch mit ihren Bezugspersonen bleiben. All das formt ihr Gehirn – jeden Tag, in kleinen Momenten. Ein Handy nimmt ihnen diese wertvollen Lernerfahrungen. Statt selbst aktiv zu sein, werden Kinder zu passiven Zuschauern. Das Gehirn wird mit schnellen Bildern und Reizen überflutet, für die es noch gar nicht bereit ist. Viele Inhalte überfordern, statt zu fördern. Gleichzeitig leiden auch die Augen: Kurzsichtigkeit nimmt durch frühen und häufigen Handykonsum nachweislich zu. Dabei ist die echte Welt auch so viel spannender und lehrreicher als jeder Bildschirm. Ein Käfer im Gras, ein Gespräch am Tisch, ein Bilderbuch auf dem Schoß, gemeinsames Lachen oder Vorlesen – all das nährt nicht nur den Verstand, sondern auch das Herz. Ohne Handy entstehen intensivere Bindungen, echte Nähe und ein Gefühl von Sicherheit, das keinen Bildschirm ersetzen kann. Ein inzwischen weiteres vertrautes Bild auf Spielplätzen macht nachdenklich: Während Kinder Löcher spielen oder rufen „Schau mal!“, scrollen viele Erwachsene über ihre Handys – oft ohne es zu merken. Doch genau diese Aufmerksamkeit ist das, was Kinder am dringendsten brauchen. Aktuelle Studien zeigen: Digitale Ablenkung durch Smartphones und Tablets kann gerade bei Kindern bis fünf Jahren mehr Schaden anrichten. Eltern wollen das Beste für ihre Kinder. Und genau deshalb lohnt es sich, das Handy öfter beiseitezulegen. Nicht aus Schuldgefühl, sondern aus Liebe. Denn Kinder brauchen keine perfekten Eltern – sie brauchen präsente.

Im Rahmen einer fünftägigen Workshop-Woche ist mit Kindern aus dem Viertel das Magazin
„Mein Viertel, mein Blick“ entstanden. Es zeigt Geschichten in Form von Comic-Illustrationen
und Perspektiven darauf, wie Kinder ihr Umfeld sehen, erleben und fühlen.
Was dabei entsteht, sind keine allgemeinen Beschreibungen, sondern persönliche Einblicke in
das, was Kinder im Alltag bewegt. Beziehungen, Freundschaften und Familie stehen dabei
ebenso im Mittelpunkt wie Erfahrungen von Mobbing, Verlust und Unsicherheit. Gleichzeitig
tauchen Wünsche auf, die lange nachhallen, etwa der Wunsch, so akzeptiert zu werden, wie
man ist, oder dass geliebte Menschen trotz Krankheit noch schöne Momente erleben können.
Die Kinder haben erzählt, zugehört und gezeichnet. Aus Gesprächen wurden Skizzen, aus
Erinnerungen Bilder und aus Worten visuelle Geschichten. Durch diese Übersetzung ins
Zeichnerische entstand ein Raum, in dem auch das sichtbar werden konnte, was sonst oft
schwer auszusprechen ist. Die Kinder setzten sich dabei auch mit dem Unterschied zwischen
dem Gesagten und dem dahinterliegenden Gedanken auseinander.
Ein zentrales Element war die von der Projektleitung Laura Leyser entwickelte Methode „Zuhören
mit dem Stift“. Dabei hörten die Kinder einander nicht nur zu, sondern übertrugen die
Erzählungen direkt in eigene Zeichnungen. So entstanden Bilder aus der Perspektive einer
anderen Person, geprägt von Empathie, Perspektivwechsel und dem Versuch, das Gehörte
sichtbar zu machen.
Immer wieder wurde deutlich, wie unterschiedlich, aber auch wie nah sich diese Lebenswelten
sind. Geschichten über beste Freund:innen, Familie und Zusammenhalt tre􀆯en auf Erfahrungen
von Trauer und Situationen, in denen sich Kinder nicht gesehen fühlen.
Am Ende der Woche richtete sich der Blick nach vorn: Was wünsche ich mir? Was soll anders
sein? Was bedeutet ein guter Ort zum Leben? Neben kleinen Alltagswünschen entstanden auch
große, sehr persönliche Vorstellungen von Zukunft, Nähe und Zugehörigkeit.
Die Ergebnisse werden nun in einer Ausstellung präsentiert, die zugleich den Rahmen für den
Release des entstandenen Magazins bildet. Gezeigt werden die Zeichnungen auf einer 30 Meter
langen Papierrolle, die einen direkten und ungefilterten Blick in die Wahrnehmungswelt der
Kinder ermöglicht.
Die Ausstellung lädt Besucher*innen dazu ein, innezuhalten und das Viertel durch die Augen der
Kinder zu sehen – als Ort voller Geschichten, Beziehungen, Brüchen und leiser Wünsche, die oft
länger nachwirken, als sie ausgesprochen werden

(Text und Bild: Ulla van der Poel -Vorsitzende-Haus der Familie e.V.)